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          快開學啦,新入職教師如何少走彎路?這份攻略值得收藏

          分類:教育資訊 時間:2023-08-21 來源:本站 作者:江牧
          新的學期馬上開始了,
          一批剛踏出校門的新教師也將走上三尺講臺,
          開啟自己的執教生涯。
          不少新晉老師既緊張又興奮……
          備課時需要注意些什么?
          學生不聽話怎么辦?
          課上抓不住教學重難點怎么辦
          ......


          小編總結了一些來自前輩們的教學干貨,
          或許會對你有幫助~





          一 步入新的崗位,需要做好哪方面的準備

          心理上,相信自己能做一名合格的教育工作者,良好的情緒是做好本職工作的前提。行為上,嚴于律己,用實際踐行新時代的教師道德準則。

          1. 首先樹立信心。剛出校門,雖然缺乏經驗,但要相信大學的學習經歷打下了堅實的基礎,加上對職業的熱愛和飽滿的精力,要適應并不難。

          2. 多向身邊優秀的老教師請教。這可以很大程度上彌補新教師經驗不足的短板,從如何處理教材,到如何結合學生學習狀況備課等,有了指導,會少走很多彎路。

          3. 積極分享大學中學習到的新技能。不少新教師在大學校園內學習到的東西是新鮮的,尤其是信息技術方面,合適的情況下,可以把自己掌握的知識主動分享給他人。

          4. 不怕苦、不怕累。按時完成任務,如果有困難,要及時請教其他老師,解決不了要和領導反映,尋求幫助,不能置之不理,影響工作進度。

          5. 要有強烈的責任心。教師職業是平凡而偉大的,要有一顆熱愛職業的心。




          二 什么樣的開學第一課是成功的


          首先,新手老師要做一個容易引起學生記憶點的自我介紹;其次,要講講對所教授科目的認識,并介紹學習方法;最后,介紹本學期的學習內容、學期目標、教學計劃等。


          開學第一課要做到:1. 立學生規;2. 入學生心。


          開學第一課除了講紀律,講安全,更重要的是打開學生的心門,拉近與學生的距離,以便今后更好地開展工作。


          要想做好準備,成功上好第一課,首先要了解學情,可以打聽一下所教的孩子們的特點,尋找與孩子們的共同之處。另外,衣著打扮也要大方得體。


          每一門學科都有它的科學性和趣味性,上課時,課堂氣氛要活躍,不死板。教師的第一節課,應該培養學生對這門學科的興趣,學生的興趣有了,就意味著你的第一節課成功了。





          這五種開學第一課打開方式供老師參考:


          1.高顏值的開學第一課


          老師們可以為新學年布置教室。如設計一個金秋碩果或者班級家園的主題,利用一些小折紙、環保小飾品、板報插畫等來實現,當然可以尋求美術老師等設計達人的幫助,讓教室顯得溫馨明亮。


          2.充滿互動分享的開學第一課


          開學第一課可以讓學生唱主角,組織學生圍繞假期生活見聞、閱讀情況和新學期的計劃等展開討論。


          3.以勤勞為主題的開學第一課


          一些教師選擇讓孩子們進行大掃除、搞衛生,讓新學期從新環境開始。有的老師會準備一堂手工制作課、動手勞動課,讓學生親自動手操作,讓新的學期在動手勞動中開始。


          4.富有正能量的開學第一課


          很多教師在開學第一課會圍繞新學期的計劃、學生安全、學習方法等舉行主題班會、主題講座,或者播放一些充滿正能量的視頻,如《開學第一課》、國內外大學開學典禮演講等,讓學生從內心深處受到感染,從而進入學習狀態。


          5.輕松的開學第一課


          游戲也是開學第一課的一種選擇。寓教于樂,通過精心設計的游戲,讓學生不知不覺進入學習狀態。



          三 班級紀律如何管理?如何與學生相處


          首先,掌握學情,認真研究你的學生,既要看他們整體接受知識的能力,又要照顧到個體,還要激發學生的情感,創造良好的課堂氛圍。課堂上學生是主體,老師是引導者,講與練要很好地結合起來。愛每一節課,愛講臺下的每個學生。

          其次,廣泛學習,腹有詩書氣自華,學生對新老師的接納往往要經歷“認識-熟悉-崇拜-模仿”的過程,要不斷豐富教學內容,提供有意義、有趣味的課堂。

          新老師在術業專攻的基礎上,不妨學著做個雜學者,學而不倦,精進不止,堅持不懈,終會有所得、有所獲。




          除了以上準備,

          小編還搜集整理了一些實操竅門,

          這10個備課關注點,

          新手老師們可收藏參考,

          供日后的教學使用。


          10個備課關注點請老師收藏



          1. 學生的心智水平,首先應該研究學生,要把“假如我是學生”作為備課的警醒語;


          2. 教具的使用策略,怎么使用、怎么用好的問題;


          3. 如何挖掘教材、利用教材是教學的首要任務;


          4. 課堂教學應該有明確的目標;


          5. 創設教學情境,能夠以鮮明的形象強化學生感知的真切性;


          6. 教師是課堂教學的組織者和引導者,要想使課堂教學有序、有效地開展,必須注重教學過程的構建;


          7. 學習方式的選擇,現代教學提倡“自主、合作、探究”的學習方式,通過學生自主提問、自主討論、自主創造、自主領悟、自主體驗的過程,激發學生思維,培養創新精神,開發學生潛能;


          8. 設置問題,沒有問題的課堂教學是沒有生命的課堂教學;


          9. 教學應該是教師、載體(文本、媒體、實物)、學生的對話過程,而對話是通過活動來實現的;


          10.作業的設計,作業是教學的重要反饋形式。




          最后祝各位準教師們,工作順利!




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