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          創新作業啟智慧 實踐探究落雙減——西安市雁塔區第一中學開展創新作業展示周活動 (一)

          分類:陜西升學 時間:2023-11-23 來源:西安市雁塔區第一中學 作者:西安市雁塔區第一中學

          創新作業啟智慧

          實踐探究落雙減

          西安市雁塔區第一中學

          開展創新作業展示周活動(一)

          為深入貫徹落實教育部關于“雙減”和促進學生全面發展的要求,西安市雁塔區第一中學在三位一體的綠色課程育人模式下,聚焦核心素養,逐步構建“1+N”的主題互動模式,落實綠色理念下“素養+”課程體系建設和“五育并舉”的綠色評價體系,在緊抓日常教學管理,一以貫之地進行常規作業檢查的同時,不斷探索適合雁塔一中學學生發展的作業新樣態,積極開展創新作業展示等系列活動,使雁塔一中的特色教學模式成為學校鮮亮品牌。

          為此,西安市雁塔區第一中學于11月6日至10日開展了創新作業展示周活動。各研修組備課組教師發揮團隊優勢,統籌安排,針對不同年級的學生們精心設計了一系列具有實踐化、個性化、主題化的學科創新作業,并選取優秀創新作業進行展示,以更科學、開放、多元的作業樣態,突破常規作業設計,進一步深化學生的學習體驗和創造力培養。

          語文學科

          01相識散文里,文畫共賞之

          為落實新課標倡導的新教學理念,充分體現中學語文課程的綜合性和實踐性,全面提升中學生自主閱讀、獨立閱讀和個性化閱讀的能力,七年級語文組以七年級上冊語文第一、二單元詩文文本為依托,征集了數百份詩文配畫的團扇、明信片、書簽等學生創意作品。


          這些作品主題鮮明、構圖飽滿、色彩豐富、觀賞性強,充分調動了學生們個性化閱讀的積極性,激發了學生們的閱讀興趣,彰顯了語文學科審美鑒賞與創造的獨特魅力!

          02璀璨的星光,別樣的人生

          我校八年級學生在語文老師的推薦和引導下,開啟了一場紅色閱讀之旅——品讀《紅星照耀中國》。此書是一部文筆優美,紀實性很強的報道性文學作品。在書中,同學們回到了1936年的中國西北革命根據地,感受到紅軍不怕遠征難的頑強精神,探尋著紅色中國的點點滴滴,領略了毛澤東等一批黨和紅軍領導人的人格魅力。課后,同學們帶著自己的閱讀感悟,潛心構思,精心制作自己的讀書手抄報。

          一幅幅內容豐富的創意手抄報,不僅展現了同學們在閱讀中的收獲,更是促進了同學們對書中人物、內容和主題的深入理解,使同學們從我黨的輝煌歷史中汲取了紅色營養和成長的力量。

          數學學科

          01大思維數學特色作業

          七年級本次數學創新作業主題立足于課本又超越課本,深入貫徹新課標要求的同時,著重培養學生們的數學思維、創新思維和實踐能力,讓學生們切身感受數學之美。

          此次創新作業展示活動,充分激發了學生們的數學學習興趣,培養了學生們的自主學習和合作學習能力,極大程度地提高了學生們數學學習的積極性,推促學生們以數學的眼光觀察世界,用數學的思維思考世界,從而更好地將所學知識應用到生活之中。

          02明數理,啟智慧

          八年級數學組以讓學生們“學數學、愛數學、用數學”為教學目標,全面培養學生們的數學核心素養?;顒又?,同學們盡展聰明才智,妙筆生花,既展示了邏輯思維的縝密,又在動手實踐的過程中,體驗到探索數學的美妙。

          每一份特色作業都是同學們智慧的體現,大家在實踐中獲得了數學知識,體會到了數學與生活的聯系,產生了新的思考和感悟,使數學學習生活變得更加豐富多彩。

          英語學科

          01展特色作業,秀夢想小屋

          為了進?步落實“雙減”政策,讓學生在作業中體驗成功的樂趣。七年級英語組以“展特色作業,秀夢想小屋”為主題,致力于特色作業的設計與研究,從作業的多元性、生活性、趣味性、實踐性等方面,創設出新型的作業形式。

          02立德樹人顯風采,繽紛英語展個性

          八年級英語組以“立德樹人顯風采,繽紛英語展個性”為主題,通過創新作業引導學生們主動參與英語學習,更好地將學生課本所學融入到日常生活中。并以此活動為契機,不斷加深學生們對英語學習的理解,激發學生們的學習興趣,培養學生們的創新思維和實踐能力,促進學生們核心素養的發展。

          物理學科

          聲現象思維導圖

          為進一步探索聲音的奧秘,培養學生的科學素養和創新思維,激發學生學習物理的興趣與熱情,八年級物理學科組組織學生們分別就聲音的本質、樂音的特征,聲波的分類和應用等問題進行了各種資料的收集和整理,并最終以圖文并茂的手抄報形式呈現出來。

          學生們的作品不僅內容翔實,很好地傳播了物理知識,同時版面設計和色彩搭配也極富觀賞性。

          創新作業,踐行雙減,讓教育回歸本源。在雙減政策下,創新作業以更加靈活、有趣的方式,引導學生們主動探究、實踐創新,將學習與生活緊密相連。通過創新作業,學生可以在輕松愉悅的氛圍中,發掘自身潛力,提升綜合素質,實現全面發展。讓我們攜手共進,為孩子們打造一個更加美好的教育環境!

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